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微课在初中语文古诗词教学中的运用探讨
1
作者
苏金良
《中学生作文指导》
2019年第34期209-209,共1页
在当今时代的教育中,微课成为教师开展初中语文古诗词教学的重要形式,是教师需要重点掌握的一种语文基础教学方法。微课具体指的是针对语文的某一个重点知识点做详细的讲解和介绍,是加深学生关于初中语文古诗词知识记忆的重要方法。教...
在当今时代的教育中,微课成为教师开展初中语文古诗词教学的重要形式,是教师需要重点掌握的一种语文基础教学方法。微课具体指的是针对语文的某一个重点知识点做详细的讲解和介绍,是加深学生关于初中语文古诗词知识记忆的重要方法。教师应当善于运用微课来开展初中语文古诗词教学,利用充足的课前时间准备微课的具体知识内容,有效强化微课在古诗词教学中的应用,在此基础上进一步提高初中语文古诗词的教学质量与效率。
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关键词
微课
学习兴趣
教学资源
古诗意境
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题名
微课在初中语文古诗词教学中的运用探讨
1
作者
苏金良
机构
宁夏吴忠利通区第四中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期209-209,共1页
文摘
在当今时代的教育中,微课成为教师开展初中语文古诗词教学的重要形式,是教师需要重点掌握的一种语文基础教学方法。微课具体指的是针对语文的某一个重点知识点做详细的讲解和介绍,是加深学生关于初中语文古诗词知识记忆的重要方法。教师应当善于运用微课来开展初中语文古诗词教学,利用充足的课前时间准备微课的具体知识内容,有效强化微课在古诗词教学中的应用,在此基础上进一步提高初中语文古诗词的教学质量与效率。
关键词
微课
学习兴趣
教学资源
古诗意境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
微课在初中语文古诗词教学中的运用探讨
苏金良
《中学生作文指导》
2019
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