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家校携手 同行共育 搭建孩子全面健康和谐发展的桥梁
1
作者
雷广华
《宁夏教育科研》
2018年第4期33-34,共2页
宁夏吴忠市教育局推行现代落地式家校合作教育模式,打造家长参与、学校组织、社会支持的家校合作教育工作格局,改变了长期以来学校教育、家庭教育和社会教育各自为阵的状况,形成较为强大的教育合力。弥补亲情空洞、守住儿童权利的底线,...
宁夏吴忠市教育局推行现代落地式家校合作教育模式,打造家长参与、学校组织、社会支持的家校合作教育工作格局,改变了长期以来学校教育、家庭教育和社会教育各自为阵的状况,形成较为强大的教育合力。弥补亲情空洞、守住儿童权利的底线,为学生的终身可持续发展奠定良好基础。
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关键词
家校合作
教育局
原文传递
题名
家校携手 同行共育 搭建孩子全面健康和谐发展的桥梁
1
作者
雷广华
机构
宁夏吴忠市教育局家校合作指导中心
出处
《宁夏教育科研》
2018年第4期33-34,共2页
文摘
宁夏吴忠市教育局推行现代落地式家校合作教育模式,打造家长参与、学校组织、社会支持的家校合作教育工作格局,改变了长期以来学校教育、家庭教育和社会教育各自为阵的状况,形成较为强大的教育合力。弥补亲情空洞、守住儿童权利的底线,为学生的终身可持续发展奠定良好基础。
关键词
家校合作
教育局
分类号
G636 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家校携手 同行共育 搭建孩子全面健康和谐发展的桥梁
雷广华
《宁夏教育科研》
2018
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