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小学英语语感的有效培养
1
作者
李淑梅
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第11期101-101,共1页
在经济全球化的背景下,英语作为国际通用语言之一,在我国教育领域发挥着越来越重要的作用。越来越多的人意识到英语学习的重要性。本文的主要内容是在基础阶段的英语教学活动中培养学生的语感。
关键词
小学生英语
语感培养
措施
下载PDF
职称材料
浅谈如何巧记英语单词
2
作者
李淑梅
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第9期88-88,共1页
背单词是很多小学生的弱项和害怕的来源之一,尤其是现在英语教材的变化更加剧了小学生的负担,在各科要求"减负"的大背景下,英语学科仍然表现出提高要求的趋势。如何提高小学英语单词教学的效率和质量是目前小学教学研究的重...
背单词是很多小学生的弱项和害怕的来源之一,尤其是现在英语教材的变化更加剧了小学生的负担,在各科要求"减负"的大背景下,英语学科仍然表现出提高要求的趋势。如何提高小学英语单词教学的效率和质量是目前小学教学研究的重点内容。因此,本文就提高小学英语单词教学效果提出了一些针对性的教学建议。
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关键词
小学英语
单词教学
教学效果
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职称材料
题名
小学英语语感的有效培养
1
作者
李淑梅
机构
宁夏吴忠市青铜峡市甘城子中心小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第11期101-101,共1页
文摘
在经济全球化的背景下,英语作为国际通用语言之一,在我国教育领域发挥着越来越重要的作用。越来越多的人意识到英语学习的重要性。本文的主要内容是在基础阶段的英语教学活动中培养学生的语感。
关键词
小学生英语
语感培养
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈如何巧记英语单词
2
作者
李淑梅
机构
宁夏吴忠市青铜峡市甘城子中心小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第9期88-88,共1页
文摘
背单词是很多小学生的弱项和害怕的来源之一,尤其是现在英语教材的变化更加剧了小学生的负担,在各科要求"减负"的大背景下,英语学科仍然表现出提高要求的趋势。如何提高小学英语单词教学的效率和质量是目前小学教学研究的重点内容。因此,本文就提高小学英语单词教学效果提出了一些针对性的教学建议。
关键词
小学英语
单词教学
教学效果
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
小学英语语感的有效培养
李淑梅
《传奇故事(百家讲堂)》
2020
0
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职称材料
2
浅谈如何巧记英语单词
李淑梅
《散文选刊(中旬刊)》
2020
0
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