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小学语文德育渗透之我见
1
作者
蒋海滢
《新作文(教研)》
2018年第12期1-1,共1页
小学阶段中所展开的语文课程,是一门非常重要的学科。小学生们在学习语文的过程中,能够逐渐形成良好的思维意识,养成健全的人格素养。在小学语文教学中进行德育渗透,能够从小就塑造学生们的良好品质,使学生们在学习语文的过程中,...
小学阶段中所展开的语文课程,是一门非常重要的学科。小学生们在学习语文的过程中,能够逐渐形成良好的思维意识,养成健全的人格素养。在小学语文教学中进行德育渗透,能够从小就塑造学生们的良好品质,使学生们在学习语文的过程中,受到良好思想品德的影响,逐渐形成正确的价值观念和思想意识。当下,在小学语文教学中进行德育渗透,还受到一些因素的影响。为了加强德育教育在小学语文教学中的作用,本文对小学语文德育渗透的相关内容进行探究。
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关键词
小学语文
德育教学
课程教学
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题名
小学语文德育渗透之我见
1
作者
蒋海滢
机构
宁夏吴忠市青铜峡市第四小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第12期1-1,共1页
文摘
小学阶段中所展开的语文课程,是一门非常重要的学科。小学生们在学习语文的过程中,能够逐渐形成良好的思维意识,养成健全的人格素养。在小学语文教学中进行德育渗透,能够从小就塑造学生们的良好品质,使学生们在学习语文的过程中,受到良好思想品德的影响,逐渐形成正确的价值观念和思想意识。当下,在小学语文教学中进行德育渗透,还受到一些因素的影响。为了加强德育教育在小学语文教学中的作用,本文对小学语文德育渗透的相关内容进行探究。
关键词
小学语文
德育教学
课程教学
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
小学语文德育渗透之我见
蒋海滢
《新作文(教研)》
2018
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