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题名浅谈初中英语互动分层式教学提升阅读效率的策略
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作者
赵茹盼
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机构
宁夏回族自治区中卫市中宁县徐套乡下流水九年制学校
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出处
《中学生作文指导》
2020年第22期0128-0129,共2页
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文摘
英语是初中生主要学习的重点科目之一,英语教学对学生有极其重要的作用。初中生学好英语不仅可以促进个人成绩的提升,还可以为以后的学习做好铺垫。英语是一种语言,更是重要的交际工具,初中英语课堂上,教师不但要传授学生基本的理论知识,还要增强学生英语应用水平,增强对阅读教学的重视,提高学生阅读能力。传统阅读教学方式已经不能满足学生的求知需求,更与素质教育的目标不相符合。所以,初中英语阅读教学过程中,教师要以学生为本,应用互动式分层教学法,提高学生学习积极性和成绩,增强教学效果,最终实现学生的全面发展。
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关键词
互动式分层教学
初中英语
阅读教学
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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