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题名浅谈如何提升初中数学课堂教学有效性
被引量:1
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作者
马红花
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机构
宁夏回族自治区中卫市海原县三河中学
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出处
《新课程》
2017年第23期159-159,共1页
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文摘
新课改要求教师在实现教学目标的同时为学生减负。所以,在有限的课堂时间内,实现最好的教学效果,即提高课堂教学的有效性,成为教师的重点研究对象。初中数学教学目标是激发学生学习数学的兴趣,培养学生数学逻辑思维及运算能力。在此基础上,介绍了一些提升数学课堂教学有效性的方法,以期为同行提供借鉴。
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关键词
初中数学
课堂教学
有效性
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名初中英语阅读教学有效性策略探究
被引量:1
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作者
陈冲
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机构
宁夏回族自治区中卫市海原县三河中学
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出处
《新课程》
2019年第26期168-168,共1页
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文摘
随着新课改的不断推进,英语阅读在初中英语教学中的地位越来越重要。阅读是英语教学和英语学习的重要环节,对初中英语阅读教学有效性策略的研究迫在眉睫。从创设问题情境提高阅读兴趣,深度解读教材,加深阅读理解,开展阅读活动,提高阅读效率等方面简单分析了初中英语阅读教学有效性的策略,希望在有效的英语教学过程中提升学生的英语阅读能力。
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关键词
初中英语
阅读教学
教学方法
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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