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浅谈提高小学语文阅读教学有效性的策略 被引量:1
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作者 宋颖萍 《天津教育》 2019年第15期169-169,共1页
小学语文是教育的基础,其中语文阅读又是教学的重点之一,帮助学生进行有效的阅读能够影响学生未来生活、学习的发展,对学生具有深远意义。教师要在教学过程中不断反思现状,探索适合小学生学习习惯的教学方式,科学提升小学语文阅读教学... 小学语文是教育的基础,其中语文阅读又是教学的重点之一,帮助学生进行有效的阅读能够影响学生未来生活、学习的发展,对学生具有深远意义。教师要在教学过程中不断反思现状,探索适合小学生学习习惯的教学方式,科学提升小学语文阅读教学的有效性。一、小学语文阅读教学有效性体现小学阶段,学生的阅读量积累十分重要。 展开更多
关键词 小学语文 语文阅读 学生学习习惯 有效性的策略 教学方式 教育的基础 学生的阅读 小学阶段
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