3D床旁教学在骨外科临床教学中的实践应用

目的探讨3D(3-Dimensions)床旁教学模式对在骨外科临床教学中实践应用的效果。方法 3D床旁教学模式是基于问题的学习(PBL)及案例的学习(CBL)二者并结合研讨会的一种新型教学方式,应用临床技能的测评工具Mini-CEX及调查问卷进行评估此教学模式效果。结果实验组学生在临床技能及诊疗相关方面的Mini-CEX评分高于对照组(P<0.05),在剩余3个维度的得分与照组比较差异无统计学意义(P>0.05)。问卷调查报告显示,实验组学生对3D床旁教学模式的兴趣度、教学效果明显高于对照组;在培养自身主观能动性方面获得实验组83%学生的认可,超过对照组2倍。知识点掌握程度2组占比差为12%。结论通过3D教学模式的实践,认为此模式能适合于当今临床教学,可获得较好的教学效果。

枸杞多糖对周围神经损伤修复的研究进展

枸杞既可食用又可药用,作为中药材在我国具有悠久的使用历史。枸杞多糖作为枸杞的活性成分,在促进造血、降低血脂、保护肝脏、抗击癌症及修复周围神经方面有广泛的药理学作用[1-2]。近年来,枸杞多糖的研究已逐步开展,并有大量实验数据证实了枸杞多糖的功效。本文就枸杞多糖对周围神经的修复的研究进展进行综述,为此方面进一步研究而提供参考或依据。