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现代篮球文化对我国青少年体育健身意识的作用研究 被引量:1
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作者 张树宏 《文体用品与科技》 2021年第20期131-132,共2页
自进入21世纪以来,我国教育改革进程不断加快,并取得了显著成效,这一背景下,越来越多的体育教师意识到青少年的素质培养不应局限在专业素质方面,同样体现在身体素质培育上,需要根据青少年的年龄特征与成长特点,制定针对性的教育方案,运... 自进入21世纪以来,我国教育改革进程不断加快,并取得了显著成效,这一背景下,越来越多的体育教师意识到青少年的素质培养不应局限在专业素质方面,同样体现在身体素质培育上,需要根据青少年的年龄特征与成长特点,制定针对性的教育方案,运用丰富且多元化的教学模式,培养学生的体育素养,使学生具备良好的身体素质,真正实现长远、全面且稳步发展。值得一提的是,现代篮球文化对于我国青少年体育健身意识具有较大的影响,因此,应予以重视,本文主要针对相关课题进行分析,经分析后现代篮球文化对我国青少年体育健身意识影响相对显著,具有一定的激励效应,尤其是对于青少年阶段的学生来讲更加如此,有助于培养学生良好的团队意识,使学生实现身心健康发展。 展开更多
关键词 现代篮球文化 我国 青少年 体育健身意识 作用
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浅谈初中道德与法治课堂如何培养学生的爱国情怀
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作者 张蕃 《求知导刊》 2019年第44期41-42,共2页
在学生的所有发展阶段,小学和初中是学生形成世界观、人生观和价值观的关键阶段。如何培养学生的“三观”,是摆在初中教师面前的重要问题。初中道德与法治学科旨在培养学生做人的基本道德规范,让学生认识和了解法治社会,培养学生的正义... 在学生的所有发展阶段,小学和初中是学生形成世界观、人生观和价值观的关键阶段。如何培养学生的“三观”,是摆在初中教师面前的重要问题。初中道德与法治学科旨在培养学生做人的基本道德规范,让学生认识和了解法治社会,培养学生的正义感和使命感,让学生在学习中逐渐提高自己的道德水平,激发爱国情怀,从而成为合格的社会主义事业接班人。 展开更多
关键词 道德与法治 爱国情怀 教学对策
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加强班级建设,增强班级凝聚力
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作者 杨超 《俪人(教师)》 2015年第19期303-303,共1页
校园文化的核心,说到底就是班级凝聚力,班级凝聚力支撑着校园文化的提升.通过班级形象,不断解析着学校的外部面貌.所以说,班级文化氛围的核心就是增强班级的凝聚力,也是校园文化建设实质.它是一种吸引力、向心力、亲和力,更是一种推进... 校园文化的核心,说到底就是班级凝聚力,班级凝聚力支撑着校园文化的提升.通过班级形象,不断解析着学校的外部面貌.所以说,班级文化氛围的核心就是增强班级的凝聚力,也是校园文化建设实质.它是一种吸引力、向心力、亲和力,更是一种推进班级建设的动力.它影响着班级所有老师和学生,向着更高的目标前进.那么,如何增强班级凝聚力?在以往的工作中,我有几点体会. 展开更多
关键词 班级建设 校园文化 班级凝聚力
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