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题名小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
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作者
丁雪蓉
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机构
宁夏回族自治区吴忠市同心县国税局
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出处
《好家长》
2019年第17期92-92,共1页
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文摘
小学语文的教学要求,主要是要求老师教会学生学习语文的方法和提高学生对语文学习的兴趣,但是随着学习要求的不断增长,小学语文的学习要求变得更加丰富。为了帮助小学生提高语文学习的综合素养因此在小学语文的教学过程中,不能简单的满足于基本读写能力的教育,要不断改变小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用,充分发挥小学生的创造特性,提高小学生语文水平,促进小学生的综合发展,为初中语文学习奠定良好的基础。
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关键词
小学语文
阅读教学
读写结合
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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