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题名浅析初中英语阶段词汇的教学与单词的记忆
被引量:1
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作者
范海荷
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机构
宁夏回族自治区吴忠市盐池县第五中学
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出处
《新课程》
2019年第9期167-167,共1页
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文摘
初中英语是学生英语学习阶段中重要的组成部分,它在小学的基础上增加了难度,又为以后的高中学习打下基础,可谓是起着承上启下的作用,因此初中英语在英语学习中占了重要的位置。而要学好英语,首先要掌握词汇及学会记忆单词的方法,好的教学课不仅可以灌输给学生优良的知识,还能教会学生优质的记忆方法,提高学生的学习效率。
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关键词
词汇教学
词汇学习
单词记忆
语感
记忆方法
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中语文微写作教学探析
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作者
李琳英
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机构
宁夏回族自治区吴忠市盐池县第五中学
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出处
《新课程》
2017年第35期111-111,共1页
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文摘
众所周知,听、说、读、写是学生参与语文学习需要掌握的四项基本技能,通过对初中生这四项基本技能的掌握情况进行调查,可以清楚地看到,不少学生会听、会说、会读,但是不会写,写作可以说是阻碍学生语文技能掌握的一大难题,同样也是初中语文教学活动开展的老大难。写作技能的培养不是一蹴而就的,需要在日常的写作训练中一点一点引导学生积累素材,运用写作技巧等。微写作作为一种短小精悍的写作形式走进初中语文课堂,受到了广大语文教师的青睐。
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关键词
初中语文
写作教学
微写作
激趣
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名生本教育理念在数学教学中的落实
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作者
梁庆霞
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机构
宁夏回族自治区吴忠市盐池县第五中学
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出处
《新课程》
2018年第29期66-66,共1页
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文摘
生本就是在教学中以学生为主,并高度尊重学生的教学理念,它对于提高学生综合素质、提高学生整体知识水平具有非常重要的作用。然而,受传统教学理念的影响,在当下的教育中,大部分教师只是口头遵循着生本理念,很少付诸于实际行动,殊不知传统的教学方法早已不适用于现在的教学环境,以致学生从教育中得到的益处大打折扣。所以,初中数学教师要从自身做起,积极在数学教学中落实生本教育理念,让教育更好地服务学生,从而使学生在学习中受益终生。
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关键词
生本理念
初中数学
落实
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名浅谈初中生英语阅读能力的培养策略
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作者
范海荷
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机构
宁夏回族自治区吴忠市盐池县第五中学
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出处
《新课程》
2019年第14期217-217,共1页
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文摘
初中英语的学习离不开阅读,而一直以来阅读教学却不受重视,因此在英语教学中教师需提高学生的阅读能力,通过让学生扩大词汇量,授予学生科学的方法进行阅读,激发学生的阅读兴趣,让阅读事半功倍。
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关键词
阅读教学
词汇量
科学方法
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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