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小学语文教学中情境教学法的运用与实践研究
被引量:
3
1
作者
李怀升
《教师》
2016年第36期24-24,共1页
随着我国教育事业的发展,越来越丰富的教学方法在课堂教学中得到运用,如小学语文教学中情境教学法的运用比较普遍。语文教师在教学活动中应当清楚了解情境教学法的作用,加强情境教学法在小学语文教学中的实际应用,以期提高小学语文...
随着我国教育事业的发展,越来越丰富的教学方法在课堂教学中得到运用,如小学语文教学中情境教学法的运用比较普遍。语文教师在教学活动中应当清楚了解情境教学法的作用,加强情境教学法在小学语文教学中的实际应用,以期提高小学语文教学质量,推动我国教学事业的发展。
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关键词
小学语文
情境教学法
教学作用
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职称材料
题名
小学语文教学中情境教学法的运用与实践研究
被引量:
3
1
作者
李怀升
机构
宁夏回族自治区平罗县姚伏小学
出处
《教师》
2016年第36期24-24,共1页
文摘
随着我国教育事业的发展,越来越丰富的教学方法在课堂教学中得到运用,如小学语文教学中情境教学法的运用比较普遍。语文教师在教学活动中应当清楚了解情境教学法的作用,加强情境教学法在小学语文教学中的实际应用,以期提高小学语文教学质量,推动我国教学事业的发展。
关键词
小学语文
情境教学法
教学作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学语文教学中情境教学法的运用与实践研究
李怀升
《教师》
2016
3
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