情境教学法在小学英语教学中的应用

情境教学法是在教学过程中深受广大教师群体青睐的一种兼具创新和实用价值的新型教学方法,该方法不仅教学效果显著,同时也对使用这种方法的教师提出了一定的要求,首先,教师需要在课堂上应用不同的方法和手段来达到缓解课堂氛围、使其生动活跃的目的,学生能够在教师有意创设的各个情境中找到灵感,自觉将知识与情境相结合,从而达到在情境中深化和理解知识的目的,因此将情境教学法快速融入到小学英语课堂中来是一项极具前瞻性的举措,能够帮助学生从基础学习阶段便逐步产生对英语的浓厚兴趣,并在情境教学法的带入下逐步构建出清晰、完整的英语知识体系,学习被赋予了更多的乐趣,在乐趣中学习,在乐趣中成长。

上完公开课后的思考

我上过多次公开课，有学校组织的，也有教委组织的，在县和市也讲过公开课，对公开课的感受颇多，现将我的一点心得总结一下和各位老师交流，希望能给大家带来启示，不当之处还希望各位老师批评指正。