期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
学案导学在高中化学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
樊书敏
《新课程》
2017年第36期117-117,共1页
学案导学是学生进行自主学习的一种新的教学模式,是以学案为载体,以导学为主要方式的一种教学方法。在高中化学教学过程中,教师要通过有效设计学案来确保该方法的应用价值最大化实现,并鼓励学生在学案的指导下进行自主学习,以为学生综...
学案导学是学生进行自主学习的一种新的教学模式,是以学案为载体,以导学为主要方式的一种教学方法。在高中化学教学过程中,教师要通过有效设计学案来确保该方法的应用价值最大化实现,并鼓励学生在学案的指导下进行自主学习,以为学生综合化学学习能力的提高做好保障性工作。
展开更多
关键词
学案导学
高中化学
化学素养
下载PDF
职称材料
题名
学案导学在高中化学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
樊书敏
机构
宁夏回族自治区石嘴山市大武口区光明中学
出处
《新课程》
2017年第36期117-117,共1页
文摘
学案导学是学生进行自主学习的一种新的教学模式,是以学案为载体,以导学为主要方式的一种教学方法。在高中化学教学过程中,教师要通过有效设计学案来确保该方法的应用价值最大化实现,并鼓励学生在学案的指导下进行自主学习,以为学生综合化学学习能力的提高做好保障性工作。
关键词
学案导学
高中化学
化学素养
分类号
O6-4 [理学—化学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学案导学在高中化学教学中的应用
樊书敏
《新课程》
2017
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部