谈幼儿园儿童餐桌礼仪的养成教育途径

文明礼仪是一个人综合素质外在的外在表现,能否掌握相应的礼仪制度对一个人的影响非常深远,因此一个人的礼仪教育应该从娃娃抓起。在幼儿园时期,学校和老师就有义务,有责任帮孩子们树立一个正确的文明礼仪观。现在很多幼儿园在教育的时候只是注重孩子日常礼仪和才艺的培养,忽视了对于餐桌礼仪的教育。餐桌礼仪的养成对于一个孩子综合文明素养的提高有着非常关键的作用,本文主要针对于幼儿园儿童餐桌礼仪的养成教育途径做一个简单的探讨。

让“阳光体育”之花绚丽绽放

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"幼儿园应通过开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"《3~6岁儿童学习与发展指南》对3~4岁幼儿动作发展的指标要求是:"具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏,具有一定的力量和耐力。"可见,幼儿园体育活动是幼儿全面和谐发展教育的一个重要组成部分,是幼儿终身健康教育的基础阶段。幼儿园开展"阳光体育"活动,旨在通过让幼儿参加亲自然、重户外、多元化的体育活动,来塑造其阳光的体魄形象和阳光的个性品质,让运动成为习惯,让健康走进家庭,促进幼儿身心的和谐发展。我园"阳光体育"的主题为"运动、健康、快乐",本着以快乐为中心、以健康为切入点、以运动量为标准的体育运动理念,通过丰富多彩的体育活动,让幼儿在强健体魄、收获快乐的同时,养成良好的运动习惯和个性品质。