PDCA循环管理模式下护理人员继续教育成效分析

目的探讨适合我区护理人员继续教育成效的模式,为护理人员开展继续教育提供依据。方法抽取我区三所三级甲等医院500名护理人员,随机分为观察组(250例)和对照组(250例),观察组采用PDCA循环管理模式,并对观察组和对照组的结果进行比较。结果实施PDCA循环管理后,观察组护理人员对CNE认知不清楚的比例明显低于对照组(P<0.01),观察组护理人员对CNE认知熟悉的比例明显高于对照组(P<0.01)。护理人员撰写论文的篇数及阅读专业书籍的时间逐年增长(P<0.01)。结论对PDCA护理人员继续教育采用循环管理干预,可使护理人员的业务能力逐年提高。

不同体位对连续中心静脉压监测的影响

目的通过动态监测不同体位中心静脉压(CVP)的变化,计算不同体位时中心静脉压之间关系。方法回顾性分析了进行CVP监测的54例病人,对其不同体位的CVP数值进行对比分析,得出平卧位时的CVP值与另3种卧位CVP值的相关性与回归分析。结果平卧与抬高床头15°卧位、30°卧位、45°卧位时中心静脉压呈线性关系。结论在病人半卧位时测量CVP,代入回归方程即可计算出该病人平卧时的CVP数值,避免了因改变体位带来的不良影响。

ICU转出重症颅脑损伤患者多学科联合管理效果观察

目的探讨多学科联合(MDT)对ICU转出过渡期重症颅脑损伤患者安全管理的影响。方法观察两组患者转出48 h非预期的重返ICU率及不良事件发生、患者家属满意度和患者焦虑评分进行对比。结果收治的ICU转出的重症颅脑损伤患者30例,分为对照组15例和观察组15例,观察组48 h ICU重返率、不良事件发生及住院天数显著降低(P<0.05)。患者及家属焦虑自评量表(SAS)评分明显改善(P<0.05)。结论早期纳入多学科联合(MDT)过渡期管理理念,能有效改善患者健康结局,促进患者早期康复治疗。