家故事里说教育——宁夏回族自治区银川市实验小学德育工作经验之一

《礼记·大学》中说到'修身齐家治国平天下',充分说明了家庭教育与治国齐家的重要联系。家庭教育在孩子成长的路上起着至关重要的作用。每个家庭在教育后辈祖孙时都有各自遵循的家风,积淀的家训,发生在家里的那些琐碎、庸常的教育故事里就蕴藏着家的传统、家的风骨。

培养小学生信息素养的策略探究

新时代背景之下,以信息素养为切入点展开小学信息技术教学活动,能够有效地培养小学生信息技术转换能力,促使小学生将其灵活地迁移到生活中,解决各类问题。文章阐述了信息素养的概念及培养学生信息素养的意义,并就小学信息技术教学活动中如何培养学生信息素养提出具体策略。

小学班主任德育工作实效性提升路径探索

在新课程改革的大背景下,小学教学对学生德育素质培养的要求越来越高,这就要求小学班主任起好模范带头作用,不仅要关注学生的智育发展,还应重视学生的德育培养。但实际上,小学班主任在教学活动开展过程中普遍面临工作强度较高、课时量较大的问题,因此,如何权衡智育教学绩效和德育工作的关系,探索卓有成效的实践办法,使小学班主任的德育教学工作能够更具实效性,已成为亟待解决的问题。文章结合现阶段小学班主任德育工作中存在的不足,探究优化德育教学质量、提高德育工作实效性的具体措施。

互联网时代小学生道德与法治教育的教学新思路

近年来,互联网的不断普及和发展,为小学教育工作也提供了新的思路。因此,基于互联网时代下,在实际的小学生道德与法治教育工作开展过程中,教师一定要在依托于教学内容的基础上,科学地将课程与互联网技术融合在一起,保证在有效提升教学效率和水平的同时,还可以让学生树立良好的价值观,全面促进学生的今后发展。

切实以学生为主体设计教学——《写一个特点鲜明的人》教学反思

2016年的12月4日，全国第二届小学青年教师语文教学观摩活动在广州举行。作为一名来自宁夏西部小城的参与者，我为之准备了近一年的时间。与结果相比，我更加看重此番经历与过程。回顾过去一年的准备历程，曾经那么陌生的习作教学，在我的脑海里渐渐清晰起来；而我的曾经带有自我炫技的华丽教学，也逐渐转变、成长为关注学生学习效果、追求朴实的教学。

绘画教学之感悟

连环画是绘画的一种，指用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程。连环画兴起于二十世纪初叶的上海，是根据文学作品故事，或取材于现实生活，编成简明的文字脚本，据此绘制多页生动的画幅而成，一般以线描为主，也有彩色等。

我们班的“贪吃鬼”

“咔吧，咔吧——”安静的自习课上，一阵似拉锯又像齿轮摩擦般的声音骤然响起。甭问，准是我们班的“贪吃鬼”又在偷吃东西啦!

浅析语文课堂提出优质问题的策略

在语文课堂教学中,教师提出优质问题是高效教学的基石。教师从文本结局、文本形式、写法探索及意蕴发掘等方面提出优质问题,可以让学生的阅读真正走向深度,提升阅读教学质量。

构建“活化”的优秀传统文化教育

学校是优秀传统文化教育的主阵地,通过与生活接轨,形成联动机制;与活动挂钩,建立长效机制;用灵活方式,展示课程机制,构建"活化"的优秀传统文化教育,构建亲近的、可用的、有生长力的传统文化教育,让学生对优秀的传统文化不陌生、不畏难,能自觉践行,能不断升华,最终融入人格修养、家国情怀。

小学冰雪体育教学活动初探

在小学阶段中开展冰雪体育教学活动,有着一定的切实价值,有利于充分锻炼学生的身体机能,让学生在冬天也能进行适量的运动,提升学生的运动量,但是冰雪体育运动区别于传统的教育内容,其有着一定的限制性,需要教师在进行课堂教学时,充分提起注意,采取合理的教学方式,保证学生的课堂学习有效性。

浅谈童声合唱的训练方法

童声合唱是中小学音乐教育中的一个有机组成部分，足学生从事第二课堂活动的一个重要形式，其独特的艺术活动形式对少年儿童的全面健康发展具有熏要作用。童声是人声中最美好的声音之一，优美动听的合唱，不仅可以引导小学生步入丰富多彩的音响世界，还能对他们进行审美教育，培养其喜爱音乐的兴趣，并提高对音乐的鉴赏能力，激发、振奋孩子们的乐观精神，丰富其思维能力。

“三角形的特性”教学实录与评析

教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第80～81页。教学目标:1.通过动手操作和观察比较理解三角形的定义和特征。

追寻“估算”的真正价值

＂数学课标＂明确提出要＂加强口算、重视估算＂,并且对估算的要求提出了明确的落实点,仅在第一、二学段中,有关估算的目标就有6条。估算,作为课程改革以来的新增内容,确实有它的价值,然而,好多教师在教学时对这部分内容感觉没有意义,有时让学生随便说一说,没有方法和技巧的点拨,有时干脆不估直接用笔算,这样的教学,让估算失去了意义。下面以两则案例来阐述估算在小学数学教学中真正意义。

新的一年你我携手

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!2011年,我们携手并肩,在老师的带领下,围绕中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年,开展了许许多多的纪念活动,坚定了红领巾心向党的信念。