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健康教育在糖尿病护理中的应用及体会
被引量:
6
1
作者
胡春丽
韩娟娟
闫会娟
《临床合理用药杂志》
2014年第24期152-153,共2页
目的探讨糖尿病患者护理工作中引入健康教育的临床效果和价值。方法选取2012年8月—2013年8月就诊的50例2型糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上行健康教育,随访半年,对两组患者护理效果进行比...
目的探讨糖尿病患者护理工作中引入健康教育的临床效果和价值。方法选取2012年8月—2013年8月就诊的50例2型糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上行健康教育,随访半年,对两组患者护理效果进行比较分析。结果观察组的糖尿病知识知晓情况以及随访半年的血糖控制效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将健康教育应用于糖尿病患者的护理工作中,有助于提高患者血糖控制效果和糖尿病健康知识知晓情况,对患者和医院均具有积极意义。
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关键词
健康教育
糖尿病
护理
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职称材料
题名
健康教育在糖尿病护理中的应用及体会
被引量:
6
1
作者
胡春丽
韩娟娟
闫会娟
机构
宁夏回族自治区银川市第三人民医院内分泌科
出处
《临床合理用药杂志》
2014年第24期152-153,共2页
文摘
目的探讨糖尿病患者护理工作中引入健康教育的临床效果和价值。方法选取2012年8月—2013年8月就诊的50例2型糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上行健康教育,随访半年,对两组患者护理效果进行比较分析。结果观察组的糖尿病知识知晓情况以及随访半年的血糖控制效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将健康教育应用于糖尿病患者的护理工作中,有助于提高患者血糖控制效果和糖尿病健康知识知晓情况,对患者和医院均具有积极意义。
关键词
健康教育
糖尿病
护理
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
健康教育在糖尿病护理中的应用及体会
胡春丽
韩娟娟
闫会娟
《临床合理用药杂志》
2014
6
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