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分析初中物理实验教学与学生创新能力的培养 被引量:2
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作者 袁华 《天津教育》 2020年第33期104-105,共2页
物理是实验的科学,实验是理论的基础。在初中物理教学中,通过实验带领学生进行理论学习与实践探究是较为主流的方式。随着时代的不断发展,无论是学校还是社会,都对学生的创新能力提出了更高的要求。基于此,本文从四个方面介绍了如何通... 物理是实验的科学,实验是理论的基础。在初中物理教学中,通过实验带领学生进行理论学习与实践探究是较为主流的方式。随着时代的不断发展,无论是学校还是社会,都对学生的创新能力提出了更高的要求。基于此,本文从四个方面介绍了如何通过物理实验来培养学生的创新能力,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。 展开更多
关键词 初中物理 实验教学 创新能力
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核心素养下农村初中英语口语教学策略探析
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作者 强秋菊 《中学生作文指导》 2020年第42期0061-0061,共1页
随着素质教育的不断推进,人们对于英语的重视度逐渐升高,进而对口语水平提出了更高的要求。但是在农村地区的英语教学,尤其是口语教学,效果并不理想。基于此,本文就谈谈基于核心素养的农村初中英语口语教学策略。
关键词 核心素养 初中生 英语 农村
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素质教育与数学教学改革研究
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作者 沙春红 《计算机产品与流通》 2017年第8期185-185,共1页
数学教育的主要目的是为提高学生逻辑思维能力,提高其文化素养。现如今的数学与我们的生活息息相关,在倡导生活化教育的条件下,我国数学教育成果,得到显著提高。在此背景下,为不断提高我国数学教学,使其更加科学化,合理化,我国教育还需... 数学教育的主要目的是为提高学生逻辑思维能力,提高其文化素养。现如今的数学与我们的生活息息相关,在倡导生活化教育的条件下,我国数学教育成果,得到显著提高。在此背景下,为不断提高我国数学教学,使其更加科学化,合理化,我国教育还需不断深化改革。 展开更多
关键词 素质教育 数学教学 改革
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