初中化学课外作业形式转变设计的研究

最近几年,随着我国经济发展的速度越来越快,社会的各个领域都在不断的进步,教师更新了课堂教学理念,在课堂上的教学形式也有很大的改变。但是,作业形式转变的关注度较少,还存在着一定的缺点,在初中的化学课外作业中,作业形式单一、陈旧,跟不上时代发展的潮流,缺乏应用意识,长久以往,会出现学生抄作业的现象。本文就初中化学课外作业形式转变设计展开分析。