巧设幼儿园天气预报栏

很多幼儿园的班级中都设有天气预报栏,但这也是被很多教师忽略的地方。大多数教师认为天气预报栏的作用是装饰教室、展示天气信息等,幼儿只要看到了栏目中展示的内容就行。可见,教师并没有意识到设置天气预报栏是为幼儿的一日生活及学习服务的。有的天气预报栏装饰内容丰富,张贴了标示、图片、数字、记录表等,但教师并未对这些信息进行筛选,无法帮助幼儿整合关于天气的关键经验,不能帮助幼儿理解和学习相关的天气知识。笔者针对小、

浅谈幼儿园区角活动的创设

幼儿园区角活动是在一定的时间、空间内设置各种区域，为幼儿提供各种丰富的材料，提供充足的时间、空间让幼儿根据自己的兴趣、能力、意愿选择内容，宽松、自由地进行活动的一种教育方式。我园一直把区域活动作为实施园本课程的重点，如何创设各个活动区、如何投放活动材料、教师如何进行指导等等，都是我们非常关注和一直探索的问题。经过一段时期的尝试、摸索，我园在区角创设方面积累了一定的经验，并逐渐形成自己特有的思路。本文就幼儿园区角活动的创设进行了简单的分析。

银川市城镇小区配套幼儿园问题及对策研究

城镇小区配套幼儿园是城镇公共服务设施建设的重要内容,是扩大普惠性学前教育资源的重要途径,是保障和改善民生的重要举措。然而,以银川市为例,目前小区配套园建设存在规划、建设和移交机制不健全,师资力量相对薄弱,教研机制欠缺,投入保障机制不完善以及监管不到位等问题。本文指出了银川市城镇小区配套幼儿园建设现状,分析了现阶段城镇小区配套幼儿园存在的问题,最后给出了针对性的建议及对策。

中班幼儿倾听习惯的养成策略

我国现有的幼儿语言教育研究表明,在以往的幼儿语言教育实践中,有关倾听习惯的培养尚未得到充分的重视,因此有些幼儿不善于倾听,从而影响他们人际交往中对语言的理解水平,同时也影响了他们的其他语言能力的发展。通过观察研究,提高幼儿的倾听能力,可从以下几方面着手:教师转变观念,创设"听"的环境,在日常生活中渗透倾听习惯的培养,让幼儿在鼓励中认真倾听,利用游戏培养幼儿的倾听习惯,家园合作强化幼儿进行倾听习惯的形成。

幼儿午休安全工作至关重要

幼儿园一日工作环节中，午休环节是重要一环，午休安全工作更是重中之重。午休期间，幼儿处于各种突发事件的高发期，如高热惊厥，耳道、鼻腔、口腔异物塞入，中暑，呕吐物吸入等。如：任何装在幼儿口袋中的小物件都可能成为幼儿午休时的玩具。

电子白板在幼儿美术教学中的优化运用

交互式电子白板在幼儿园教育中已经得到了良好的应用,教师对白板在教学中的作用也给予了充分的肯定。交互式电子白板将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起,成为教师教学的重要手段。利用交互式电子白板特有的拉幕聚光灯拖动放大图片等功能,能有效激发幼儿参与美术活动的学习兴趣,形成统一的教学平台,大大提高教学效率。

家园共育对提高幼儿创新素养的积极作用

在幼儿教育中,切实推进家园共育,是提升幼儿素质的主要路径,有利于幼儿创新素养的整体提升。因此,为了能够让幼儿朝着健康的方向发展,应该强化对家园共育模式的实施。基于此,本文即对家园共育对提高幼儿创新素养的积极作用进行了分析,希望能够无为相关人员提供帮助。

幼儿园教师的语言素养

教师语言表达水平的高低，直接影响教育的质量。教师提高自身的语言素养，用规范、准确、鲜明、具体、富有表现力的语言，为幼儿树立起学习的榜样，发挥语言魅力的教育影响功能，对幼儿语言能力的发展具有深刻的意义。

沙枣子花开

设计意图：花儿：是宁夏、甘肃、青海的回族、东乡族等少数民族共同创造的艺术形式．也是回族民间文学艺术的重要组成部分。在一次参观老干部活动中心时，孩子们听到了高亢嘹亮的宁夏花儿．对“花儿”这种民歌演唱形式非常感兴趣．纷纷让老爷爷们讲讲“花儿”是什么意思．还跟着老爷爷们学唱。为此我设计了《沙枣子花开》音乐系列活动．和孩子们一起收集具有家乡特色的资料．许多孩子的家长还从现场拍摄或从网上下载了关于“花儿”的图片。

儿童古典音乐欣赏——《惊愕交响曲》第二乐章片断

设计背景：我园晨间一直在坚持做音乐海报．播放世界名曲。本周我选择了海顿的音乐，安静的晨间活动在《第94交响曲》静谧安详的曲调中有序的进行．突然响起强有力的和弦和鼓声．把幼儿和家长都吓了一跳。幼儿们极度好奇，纷纷向爸爸妈妈问道：“这是哪个音乐家的音乐．叫什么名字？”回到班中幼儿们还在相互询问谁被吓着了。看到幼儿们这么兴趣盎然．我设计了音乐欣赏活动《惊愕交响曲》。

游戏化在幼儿园语言教学中的实践

幼儿期是语言发展的关键期,幼儿园要重视加强游戏化教学,为幼儿提供一个良好的语言学习环境,激发幼儿的语言表达兴趣。文章简述了幼儿语言教育的目的,分析了幼儿园语言教学活动的现状,论述了幼儿语言教学游戏化的策略。

论民国时期学校历史教科书的编纂和历史教学法的演变

学校历史教科书的编纂和历史教学法是学校历史教育的有机组成部分。民国时期,在国家体制和教育思潮变化等因素的影响下,学校历史教科书编纂体例不断创新,内容不断丰富,出版持续繁荣,而历史教学法也变得符合人性化,更加科学和成熟。总之,在这些因素的推动下,历史教科书编纂和历史教学法向现代化又迈进了一步。民国时期的历史教科书的编纂和学校历史教学法等方面不断进步,传播了现代思想意识和民主、科学的精神,是培养新型知识分子的重要环节,并且把国家的教育宗旨和教育指导思想贯穿于整个学校教育过程中,有许多内容还为我们今天所继承。

玩活老游戏

“老”游戏是开发幼儿智力良好的教学资源。但是，它还存在着许多先天不足，影响着幼儿兴趣、思维的延伸，有的甚至会对幼儿起不良影响。教师要做一位有心人，树立正确的游戏指导观、创新观，善于观察、发现、创新、实践，采取灵活多变的手法，在师幼互动中将“老”游戏做“活”做“鲜”，增加其灵活性、生动性、知识性和趣味性，寓教于乐，使老游戏焕发出新的生机与活力。

无字绘本及其阅读指导

一、无字绘本的界定无字绘本是依靠图画以及图画间的结构设置进行故事讲述、情节呈现、情绪表达的一种绘本类型。传统定义为“整本书没有一个字，完全依靠画面来讲故事”。实际上，无字绘本并非从头至尾绝对没有文字。

幼儿园开展户外体育活动存在的问题及对策

3-6岁是幼儿身体健康成长的关键期。在这一阶段,丰富多彩的户外体育活动有助于强健幼儿的体质,提高幼儿动作的协调性。文章简述了幼儿园开展体育活动的意义,分析了目前幼儿园开展户外体育活动存在的问题,论述了有效开展幼儿园户外体育活动的对策。

创造条件 培养幼儿的创造能力

“幼儿园应创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”作为教师，我们就要创造条件，让幼儿充分表现。

让爸爸成为家园共育的参与者

父亲作为宝宝的主要照看者和教育者,他们对孩子的成长具有独特的作用。我园在相应调查研究的基础上,采取多种形式,开展系列活动,促进父职教育向更深层次、更高水平发展。第一,加强宣传,提高爸爸们的父职教育认识;第二,实践指导,激发爸爸们的参与热情;第三,亲身体验,挖掘爸爸们的教育优势。

艺术活动：《寻宝》

设计意图：我园近年来一直在探索戏剧活动带给孩子的成长助力问题。《寻宝》这个读本孩子们非常感兴趣，因此我们给孩子们创设了一个自编、自导、自演的氛围，让孩子们围绕着寻宝过程中如何不被恐龙发现这一线索，尝试用肢体动作和语言创造性地想象、创编故事情节，体验戏剧游戏的快乐。

关于家长早期教育投入的建议

为了研究“家长投入”对孩子的影响，作者以银川市为例，对3—6岁城市幼儿家长早期教育的投入进行了调查研究。根据调查结果，文章进行了分析并提出了建议，供家长参考。

“分享阅读”教学中朗读活动的开展

朗读即“出声读书”，要求朗读者运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。朗读是一个语言输入与输出并行的过程：一方面，朗读者要用眼看，输入语言符号；另一方面，朗读者要用嘴发声，输出有声语言。