精准扶贫视域下乡村教师培训的困境与出路

精准扶贫是当下社会关注的焦点之一,教育扶贫在其中具有先导性作用。乡村教师队伍建设是教育扶贫的关键,现行乡村教师培训存在着培训目标不合理,培训内容缺乏针对性,培训方式单一,培训评价方式不具有发展性等问题。在精准扶贫视域下,要提高乡村教师的专业水平,就要变革培训理念,关注乡村教师实际的发展需求,引进"互联网+教育"的信息化培训方式与第三方评估,建构合理高效、系统完善的乡村教师培训体系,才能提高乡村教育质量。