对中学语文写作教学的理性思考

提高学生的阅读和写作能力是当前中学语文教学的基本任务之一,阅读及写作能力的强弱直接影响到学生语文综合能力的高低。文章主要围绕中学语文写作教学的理性思考这一重要课题进行研究和探讨,阐述中学语文写作教学的目的和特点,并针对写作教学中存在的问题提出了具体的改进措施。

让核心素养的培养融入初中生物课堂

在新课改理念下的初中生物教学,更加注重核心素养的培养。这样,可以更好地引领教学方向,并且有利于知识的构建、能力的提高、价值观的形成。围绕如何在教学过程中滲透核心素养培养进行阐述,旨在提高教学质量。

用多媒体为学生搭建学习历史兴趣的桥梁

兴趣是最好的老师,没有兴趣就没有真正的学习,所以激发学生的学习兴趣和学习热情是培养学生自主学习习惯的重要前提。当前,教育工作的重心不再是教给学生固有的知识,而是转向塑造学习者新型的人格。学校教育的根本任务在于使学习者喜欢学习,学会如何学习。而要达到这一目的,首先必须培养学生强烈的学习兴趣。如何运用多媒体培养激发学生的学习兴趣呢?