阅读教学中的对话策略研究

在当今诸多学科的教学中,早已都实现了对话式的教学方式。对话精神在教育教学领域内掀起了一股风潮,在阅读教学过程中,不能一味地发挥教师的主导作用,最理想的效果是教师积极引导学生,与学生进行沟通交流,积极采用对话策略,实现教师与学生之间的平等学习关系,建造良性和谐的师生互动模式。一、阅读教学中对话策略应用存在的问题1.对学生阅读体验的忽略如果想从根本上促进高中语文阅读中的对话,最重要的问题就是要积极地引导学生进行阅读体验.

话题作文导写略谈

话题作文既有限制性，同时又有相当的自由度，有许多考生在平时还能将自己的思路扩张开来，一到考场上，思路就会变得堵塞，这固然与考生的心理素质有关，更主要的原因是思路被束缚了。场上如何快速进入状态，打开思路，自信的心理状态进入到文章的构思和写作中去就成了平时训练的关键。