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为唤起学生的创新意识而教学 被引量:1
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作者 高建斌 《人民教育》 北大核心 2000年第1期38-39,共2页
在基础教育阶段,对学生们进行创新意识的培养不是一件易事,但只要教育者能充分利用教学材料,给学生以创新的冲动和萌芽是可以做到的。高建斌老师在数学教学中的有益探索,充分说明要唤起学生的创新意识,教师要善于发现学生的“闪光... 在基础教育阶段,对学生们进行创新意识的培养不是一件易事,但只要教育者能充分利用教学材料,给学生以创新的冲动和萌芽是可以做到的。高建斌老师在数学教学中的有益探索,充分说明要唤起学生的创新意识,教师要善于发现学生的“闪光点”,并给以恰当的鼓励,在教学过程中,努力做到:让学生好奇地问咱信地想和说以及尽情地体验。 展开更多
关键词 创新意识 中学 数学 教学目标
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对2004年全国高考一道理综试题的商榷
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作者 任世功 《中学物理教学参考》 2004年第10期42-43,共2页
关键词 物理 解题思路 学习辅导 高考 电容器 电量 电场
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