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浅析教师子女教育的误区
被引量:
1
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作者
蔡莉
《教育界(教师培训)》
2013年第7期190-190,共1页
教师自己的子女能成为优秀人才的不是没有,而是少得很。更奇怪的是,这些优秀的孩子还相对集中在父母是教研工作人员或学校行政的范围里,而真正一线教师的孩子实不多见。为什么会这样?有人归因于一线教师生存压力大,工作量过大,无...
教师自己的子女能成为优秀人才的不是没有,而是少得很。更奇怪的是,这些优秀的孩子还相对集中在父母是教研工作人员或学校行政的范围里,而真正一线教师的孩子实不多见。为什么会这样?有人归因于一线教师生存压力大,工作量过大,无暇顾及自己的孩子,无形中令自己的孩子处于竞争的弱势。但笔者认为,远不是这么简单的因素所致,而是身为教师本身对教育自己的子女存在许多的误区。
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关键词
浅析
教师
子女
教育
误区
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职称材料
题名
浅析教师子女教育的误区
被引量:
1
1
作者
蔡莉
机构
宁夏彭阳彭阳县第三中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第7期190-190,共1页
文摘
教师自己的子女能成为优秀人才的不是没有,而是少得很。更奇怪的是,这些优秀的孩子还相对集中在父母是教研工作人员或学校行政的范围里,而真正一线教师的孩子实不多见。为什么会这样?有人归因于一线教师生存压力大,工作量过大,无暇顾及自己的孩子,无形中令自己的孩子处于竞争的弱势。但笔者认为,远不是这么简单的因素所致,而是身为教师本身对教育自己的子女存在许多的误区。
关键词
浅析
教师
子女
教育
误区
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析教师子女教育的误区
蔡莉
《教育界(教师培训)》
2013
1
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