对职业技术学院教学模式的几点思考

当前，随着我国生产力技术水平、科技发展和基础教育水平的不断提高，职业教育具有巨大的发展潜力，但同时也面临着来自各方面的严峻挑战。因此本文就如何开展职业院校教学模式的研究和实践提出几点粗浅的建议。

试述有效教学策略在中职课堂中的实施

如何激发中职学生的学习兴趣,提高中职课堂的教学效率,是中职教育教学改革的核心问题,而有效教学策略的运用明显有利于激发中职学生的学习热情、提高中职学生的学习效率。文章论述了有效教学策略在中职课堂实施的目标,提出以创设真实的学习情境、激活已有的知识积淀、充分开展师生互动和生生互动等内容,以赏识策略、小组合作学习策略等形式,有效提高中职课堂的教学效果。