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提高中小学教学质量的几点思考
1
作者
强玲
《中共银川市委党校学报》
2012年第4期86-87,共2页
提高民族素质的奠基工程是基础教育,抓住农村教育则是关键,义务教育质量与效益如何,初中阶段教学显得尤为重要。办好农村初中学校教育,不仅是落实"两基"重中之重的问题,而且直接关系到农村社会主义现代化建设。通过完善评课...
提高民族素质的奠基工程是基础教育,抓住农村教育则是关键,义务教育质量与效益如何,初中阶段教学显得尤为重要。办好农村初中学校教育,不仅是落实"两基"重中之重的问题,而且直接关系到农村社会主义现代化建设。通过完善评课制度并合理运用评价结果,势必能既促进教师改进教学,又可避免教师降低对学生的要求,还可以为绩效工资制的实施提供支持。
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关键词
学校
教学质量
师资
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题名
提高中小学教学质量的几点思考
1
作者
强玲
机构
宁夏海原教育局
出处
《中共银川市委党校学报》
2012年第4期86-87,共2页
文摘
提高民族素质的奠基工程是基础教育,抓住农村教育则是关键,义务教育质量与效益如何,初中阶段教学显得尤为重要。办好农村初中学校教育,不仅是落实"两基"重中之重的问题,而且直接关系到农村社会主义现代化建设。通过完善评课制度并合理运用评价结果,势必能既促进教师改进教学,又可避免教师降低对学生的要求,还可以为绩效工资制的实施提供支持。
关键词
学校
教学质量
师资
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
提高中小学教学质量的几点思考
强玲
《中共银川市委党校学报》
2012
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