期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
寓教于乐 感受艺术美
1
作者
李晓萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第36期234-234,共1页
现行的实验教材-艺术活动.是在我国已有的音乐、美术分科课程基础上建构的一门综合性课程.艺术课程的教学内容为幼儿提供了音乐、美术、舞蹈、戏剧等丰富多彩的内容和信息.拓展了幼儿的艺术视野。通过生动的教学活动.使枯燥的学习...
现行的实验教材-艺术活动.是在我国已有的音乐、美术分科课程基础上建构的一门综合性课程.艺术课程的教学内容为幼儿提供了音乐、美术、舞蹈、戏剧等丰富多彩的内容和信息.拓展了幼儿的艺术视野。通过生动的教学活动.使枯燥的学习内容变得鲜活充实。教学中,艺术课程强调在轻松、喻悦、民主的氛围中:在师生、幼儿之间的平等对话和交流中.共同参与教学活动。在实验工作中.我以高度的热情积极主动地投入到教学工作中去。细心钻研教材和课程改革的六条标准.将自己培训理论知识与课堂教学实践相结合.经过自己的不断努力.改进教法改变观念逐步找到了一条适应教学改革的新思路。一学期以来。我最大的感受是:教师寓教于乐,幼儿在美的感受中。学得轻松、愉快。
展开更多
关键词
寓教于乐
感受
艺术美
教学内容
课堂教学实践
艺术课程
教学活动
综合性课程
下载PDF
职称材料
题名
寓教于乐 感受艺术美
1
作者
李晓萍
机构
宁夏灵武市第二幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第36期234-234,共1页
文摘
现行的实验教材-艺术活动.是在我国已有的音乐、美术分科课程基础上建构的一门综合性课程.艺术课程的教学内容为幼儿提供了音乐、美术、舞蹈、戏剧等丰富多彩的内容和信息.拓展了幼儿的艺术视野。通过生动的教学活动.使枯燥的学习内容变得鲜活充实。教学中,艺术课程强调在轻松、喻悦、民主的氛围中:在师生、幼儿之间的平等对话和交流中.共同参与教学活动。在实验工作中.我以高度的热情积极主动地投入到教学工作中去。细心钻研教材和课程改革的六条标准.将自己培训理论知识与课堂教学实践相结合.经过自己的不断努力.改进教法改变观念逐步找到了一条适应教学改革的新思路。一学期以来。我最大的感受是:教师寓教于乐,幼儿在美的感受中。学得轻松、愉快。
关键词
寓教于乐
感受
艺术美
教学内容
课堂教学实践
艺术课程
教学活动
综合性课程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
寓教于乐 感受艺术美
李晓萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部