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2015—2018年宁夏学校突发公共卫生事件特征分析 被引量:5
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作者 马旭 单晓兰 +2 位作者 朱海阳 张敏 李金旗 《宁夏医科大学学报》 2020年第10期1013-1017,共5页
目的分析2015—2018年宁夏学校突发公共卫生事件流行病学特征,为有效预防控制水痘疫情提供科学依据。方法对突发公共卫生事件管理信息系统中,2015—2018年宁夏报告的学校突发公共卫生事件进行描述性流行病学分析。结果2015—2018年全区... 目的分析2015—2018年宁夏学校突发公共卫生事件流行病学特征,为有效预防控制水痘疫情提供科学依据。方法对突发公共卫生事件管理信息系统中,2015—2018年宁夏报告的学校突发公共卫生事件进行描述性流行病学分析。结果2015—2018年全区共报告一般及以上学校突发公共卫生事件51起,占全区突发公共卫生事件报告总数的79.69%,以传染病类事件为主共报告50起,占98.04%;银川市报告事件起数最多,共21起,占41.18%;每年4至6月份和10至12月份为学校突发公共卫生事件发生的两个高峰期,分别报告事件27起、15起,占报告事件总数的52.94%、29.41%;事件主要集中在城市小学和农村小学,分别报告17起、12起,各占33.33%、23.53%;事件报告时间差中位数为6.94 d,事件持续时间中位数为18.17 d。结论宁夏学校突发公共卫生事件防控形势仍有待提高,改善学校卫生条件,有针对性地开展卫生健康宣教,培养良好的卫生行为习惯,增强师生整体公共卫生意识和提高自我防病能力。 展开更多
关键词 宁夏 学校 突发公共卫生事件
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