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初中数学教学中数形结合思想的应用分析
1
作者
曹玲芳
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第11期53-53,共1页
初中的数学教学已经成为各个学校比较重视的科目,在数学的教学中,数形结合已经开始普及,它是把数字与图形相结合,可以让学生更直观的理解题目,同时又锻炼了学生的空间思维能力,对于开发学生的脑力能力有很重要的作用。
关键词
数形结合
初中数学
思维能力
下载PDF
职称材料
题名
初中数学教学中数形结合思想的应用分析
1
作者
曹玲芳
机构
宁夏省银川市西夏区兴泾回民中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第11期53-53,共1页
文摘
初中的数学教学已经成为各个学校比较重视的科目,在数学的教学中,数形结合已经开始普及,它是把数字与图形相结合,可以让学生更直观的理解题目,同时又锻炼了学生的空间思维能力,对于开发学生的脑力能力有很重要的作用。
关键词
数形结合
初中数学
思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中数学教学中数形结合思想的应用分析
曹玲芳
《国家通用语言文字教学与研究》
2019
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