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创新写作:倾吐自己的心灵话语
1
作者
尤屹峰
《写作(中)》
2003年第16期3-4,共2页
新的教学大纲、新课标教育理念虽然给中小学的作文教学带来了一些鲜活空气,使作文教学有了很大改观。但同学们的作文中缺少灵性、缺少创新、缺少真知灼见、缺少真情实感、缺少人性,千人一面、千口一腔,说假话、说套话、说空话、说大话...
新的教学大纲、新课标教育理念虽然给中小学的作文教学带来了一些鲜活空气,使作文教学有了很大改观。但同学们的作文中缺少灵性、缺少创新、缺少真知灼见、缺少真情实感、缺少人性,千人一面、千口一腔,说假话、说套话、说空话、说大话现象还是十分严重。尤其是高中作文教学,早成为影响高中语文教学质量的瓶颈。
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关键词
高中作文教学
话语
写作
心灵
教育理念
语文教学质量
教学大纲
新课标
中小学
生活中
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职称材料
题名
创新写作:倾吐自己的心灵话语
1
作者
尤屹峰
机构
宁夏石嘴山市回民高级中学 语文高级教师
出处
《写作(中)》
2003年第16期3-4,共2页
文摘
新的教学大纲、新课标教育理念虽然给中小学的作文教学带来了一些鲜活空气,使作文教学有了很大改观。但同学们的作文中缺少灵性、缺少创新、缺少真知灼见、缺少真情实感、缺少人性,千人一面、千口一腔,说假话、说套话、说空话、说大话现象还是十分严重。尤其是高中作文教学,早成为影响高中语文教学质量的瓶颈。
关键词
高中作文教学
话语
写作
心灵
教育理念
语文教学质量
教学大纲
新课标
中小学
生活中
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
创新写作:倾吐自己的心灵话语
尤屹峰
《写作(中)》
2003
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