寄宿制学校宿舍关系紧张的应对策略

在寄宿制学校，宿舍是维系学生关系的纽带，同宿舍学生关系紧张会给当事同学的校园生活蒙上厚重的阴影，破坏学校和谐，严重的还会诱发极端事件。为此，班主任必须采取灵活措施，及时缓解宿舍关系紧张状况，为住宿生营造良好的宿舍文化氛围。

中学音乐教学中学生合唱能力的培养策略

随着我国社会稳定的发展,音乐教育越来越得到人们的重视,现阶段,学校在音乐教育中,最重要的一种形式就是合唱,同时也是最受学生欢迎,最能调动课堂气氛的音乐形式。在很多国家最能体现团队合作以及培养学生情操的教学方式就是合唱。随着我国对素质教育越来越重视,应根据不同群体特征进行不同培养,就如中学音乐教育,培养学生素质教育的重要方式就是合唱,可以发挥合唱的独特魅力与艺术作用。本文主要对中学音乐教学中学生合唱能力的培养策略进行了深入的分析,希望可以为各位同仁带来一些参考。

学会借力提升抗压能力

当前,班主任在工作中面临很多压力,除了需要提升必备的专业素养,以从容地应对信息化时代面临的新挑战外,还要学会调适身心,提升抗压能力。班主任可以尝试在工作之外寻求力量和慰藉,以提升自我抗压能力。一是学会向大自然借力。如果教师的视域始终囿于教师职业本身,那么可能很难体认到职业幸福感。教育是一项终身事业,育人的复杂性使得教育者很难一劳永逸。所以,班主任即便“备足功课”,也难免在实际工作中遇到新的挑战,产生新的压力。已有研究表明,自然环境能够帮助个体恢复消耗掉的心理资源,缓解个体的精神压力。因此,班主任除了努力学习专业知识和技能外,有必要在工作之余寻找生活中的诗意,多接触大自然,借助大自然的力量解压。

提升中学音乐教学实效性的对策探讨

在中学阶段的众多课程当中，音乐课程可以说是最具有情趣以及极富有美感的课程。良好的音乐教育可以陶冶学生的情操，在提升学生审美能力以及音乐素养的同时，还可以很大程度的挖掘学生潜在的思维能力，在学习音乐的过程期间，充分享受音乐的熏陶。可是目前的中学教育情况并非人们所设想的那般乐观，在大多情况下，课程表上安排着音乐课程，可到实际上课时就被语文数学科目所代替，极大程度上剥夺了中学生的学习音乐的权利。为此，响应教育界人士，一定要重视音乐，让学生们更多的了解音乐，学习音乐，并在其中享受到美的熏陶。基于此，文中对提升中学音乐教学实效性的对策进行了充分的阐述，希望得到业界老师的认可。

寓教于乐,融知识学习于游戏之中——体育游戏课教学的实践与思考

体育游戏是初中体育教学中不可缺少的组成部分,是身体锻炼的基本手段。它以特有的趣味性、娱乐性及竞争性,深受学生喜爱,把每个学生都吸引到体育课堂上来,激发学生的学习热情,促使学生积极主动地参与体育教学活动。其优势是：（1）体育游戏可以运用到准备活动当中。准备活动是为了激发学生的学习兴趣,使学生充分活动开身体,进入良好的教学准备状态。（2）体育游戏可以在基本技术教学中得到运用。

“外星人”变成了“葫芦娃”

小凯十分爱看影视剧,平日和同学们一起谈论时,他对电视剧中的故事情节、主要人物的评论头头是道,是班里著名的＂影评大王＂。一天,在翻阅小凯的家校本时,我被他的＂悄悄话＂逗得前俯后仰。秦老师：最近,我在家里的＂地位＂真是一落千丈,如果长此发展下去,前途定会一片＂黯淡＂,令人担忧。以往周末,爸爸总会陪我一块下跳棋、看电影,辅导我写作业也是那么耐心细致。可如今周末早晨,爸爸总会先陪怀孕的妈妈一起散步。

幸福是让心有归处

近日重温《作园丁当然收硕果》一文，魏书生老师痴心一片，为教育改革事业呕心沥血．“三个收获”是他对做一名幸福的教师独特、深刻、真挚的感悟和理解。我2009年参加工作．学校是一所十分偏远的农村学校。

鱼漂小故事大

早读课上,一颗“纸弹”从教室的“南半球”,“嗖”地飞向了“北半球”,稳稳地砸在了教室后排紧靠北边窗户的马天宇身后。他侧过身子,敏捷地捡起了纸团,悄悄地压在了英语课本下,偷偷摸摸地瞄了一眼之后,一朵怪异的笑容便在他脸上绽放开来,之后又装着若无其事的样子继续“认真”背诵起了单词。我没露声色,下课铃声响起后,我径直走向了马天宇,示意他跟我来办公室一趟,知道“东窗事发”,他乖乖地拿起了纸团,无声无息地走出了座位。

水花里的记忆

上小学时有过许多姜好的记忆，帮冯老师挑水则最为难忘。 冯老师是我们村学校里唯一的老师，他是一位四十多岁的民办代课教师，一人负责教全村昕有的孩子。几年下来，村里有的家庭几个孩子几乎部敞过他的学生。

走过青涩,风轻云淡

若时钟拨回八年前,那时的我,刚从一个面带稚气的学生成为了一名教师。犹记得报到时,学校赶来“接新”的是一辆破旧的皮卡。我随同所有的铺盖挤上了车厢,阳光毒辣地泼洒下来,像一张火网笼罩在车厢上,幸亏车子飞奔时带来了几丝凉意。穿越几个陌生而熟悉的村庄,被足足“烤验”了半个多小时后,车子稳稳地停到了办公楼前。一群孩子善意的围观、嬉笑,还有那从教学楼上依次抛下的夸张的欢呼声,都让我记忆犹新。

信息技术在小学语文课教学中运用的作用

网络、多媒体、信息技术在教学中的广泛运用,使学生的学习从课堂延伸到了课外,这种学习方式的变革可使学生增长见识,选择适合自己的学习方式,学习到对自己有用的知识,提高学生各方面能力。信息技术应用于小学语文课教学,实现了与学科的整合,提高了学生学习兴趣,增强了教学的直观性和实效性。

多媒体在初中音乐教学中的应用

随着科技的发展,现代教育教学的手段和方式也在不断地进行调整和创新,教学模式从之前的完全依靠教师转变为在课堂上借助多媒体设备进行信息化教学。这是时代发展为广大教师教学带来的便利,广大教师一定要充分借助这些新模式推动教育教学的发展。

智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究

营造更为广阔的师生互动与沟通空间,为学生提供展示自我的课堂教学平台是“智慧教室”的主要特点。在新课程标准和培养学科核心素养的教育理念指导下,现阶段小学数学教师应全面了解“智慧教室”的具体含义,明确其实际教学意义,以强化师生互动为核心,积极开展智慧教室环境下的小学数学课堂教学优化与创新工作,确保信息化时代背景下,小学生数学综合素养能够获得更为全面的培养。

沉默也是一种教育智慧

班级管理,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,更需要教育智慧。因为,你面对的是几十个形形色色的孩子,而且,随着社会的发展,孩子们的问题似乎也越发多了。因此,班主任的班级管理也应富于一定的智慧。

农村英语教师合作的价值、困境及优化

促进农村英语教师专业发展、改善农村英语学科薄弱现状、培育农村学校合作文化都离不开农村英语教师合作。当前,农村英语教师合作还存在缺乏核心人物引领、合作时间碎片化、合作内在意愿不强等困境。为此,本文提出优化农村英语教师合作的途径,具体包括:发挥重要他人的引领作用、优化教师合作制度空间、缓解农村英语教师竞争焦虑等。

以实验促进初中生物学重要概念的理解

生物学重要概念是初中生物学课程标准的核心内容。实验教学既是一类探究活动,也是生物学教学的基本形式之一。从几个方面论述如何发挥实验在初中生物学重要概念教学中的作用:以关注实验结果的实验解决术语类概念;以关注实验过程的实验解决内涵类概念、以亲身体验实验解决外延类概念;从而促进学生对生物学重要概念的理解。

都是好奇惹的祸

学校毒品预防教育基地内陈列的＂毒品＂被两名学生＂顺走＂了三瓶。虽然展室里陈列的只是毒品模型,也被及时追回,但两名四年级的小学生居然会打＂毒品＂的主意,确实让我大吃一惊。我们学校是一所九年一贯制学校,2017年开始创建＂区级毒品预防教育示范校＂,平时主要在五至九年级学生中开展毒品预防宣传教育活动,却没想到,这让一部分低年级的学生受到了影响，一些精灵古怪的小家伙打起了毒品的主意。

学生缘何成了摆拍的工具?

“4．25”全国儿童预防接种日当天，学校接到了卫生部门要来开展预防接种宣传教育活动的通知。学生集合完毕后，两名卫生工作人员拉开了一条巨型横幅，其他人员急忙给前排同学发放纸质宣传资料，而这个过程中一名工作人员则瞅准“时机”，拿出相机狂拍一阵，之后他们就草草离开了学校。如此宣传教育让一些学生一头露水，引得他们议论纷纷。

贫困捐助“低调”为妙

每年秋季开学，各县区关工委、教育局、民政局等单位都会为贫困学生举办一些大型捐资助学活动，学期内也会举办几次类似活动。

与“涂鸦”过招

一天自习课上，我无意间发现一张课桌上画了一只乌龟，下面还写着“王大龟”三个字。画是用白色涂改液画上去的，在黄色的桌面上十分醒目。