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给学生一个诗意空间--初中语文现代诗教学策略初探
1
作者
冯瑞
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第22期224-225,共2页
诗歌教学一直是文学的主要潮流,在初中教材诗歌的选择上面,也体现了这种主流文化的倾向。它在初中语文教学中占有不小的比重,这也体现出了教育人员对这一部分教育的重视程度。相比于小说散文这些文学体裁,诗歌具有其独特性和丰富性,它...
诗歌教学一直是文学的主要潮流,在初中教材诗歌的选择上面,也体现了这种主流文化的倾向。它在初中语文教学中占有不小的比重,这也体现出了教育人员对这一部分教育的重视程度。相比于小说散文这些文学体裁,诗歌具有其独特性和丰富性,它可以突出作者思想和情感的丰富,同时又比较严谨和纯粹。
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关键词
初中语文
现代诗
教学
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职称材料
题名
给学生一个诗意空间--初中语文现代诗教学策略初探
1
作者
冯瑞
机构
宁夏石嘴山市星海中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第22期224-225,共2页
文摘
诗歌教学一直是文学的主要潮流,在初中教材诗歌的选择上面,也体现了这种主流文化的倾向。它在初中语文教学中占有不小的比重,这也体现出了教育人员对这一部分教育的重视程度。相比于小说散文这些文学体裁,诗歌具有其独特性和丰富性,它可以突出作者思想和情感的丰富,同时又比较严谨和纯粹。
关键词
初中语文
现代诗
教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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操作
1
给学生一个诗意空间--初中语文现代诗教学策略初探
冯瑞
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
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