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题名高中化学氧化还原部分的解题技巧总结
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作者
石宏
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机构
宁夏石嘴山市笫三中学
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第5X期72-72,共1页
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文摘
纵观近年化学考卷,出题人对于化学氧化还原反应的考察越来越重视,因此我们必须要进行综合性观察作为主要思想,从而进行考题总结.文章从牢记基础知识,提高做题效率;围绕课文学习,提高做题效率;重视课后训练,提高做题效率等三个方面阐述了高中化学氧化还原部分的解题技巧,旨在帮助学生提高解题效率.
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关键词
高中化学
氧化还原
解题技巧
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名匠心独运,指导解答“氧化还原反应”问题
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作者
石宏
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机构
宁夏石嘴山市笫三中学
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出处
《高中数理化》
2017年第20期51-51,共1页
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文摘
氧化还原反应的内容整体上具有抽象性,学生们不易理解.所以要在课堂上进行指导,让学生准确理解、熟练掌握.那么如何匠心独运,设计课堂教学,指导学生们掌握“氧化还原反应”的相关内容呢?1类比推理,发展思维类比推理可以让抽象的化学知识生动化、具体化,可以促进学生们对化学知识的理解.在近几年的高考中,
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关键词
氧化还原反应
知识的理解
生动化
电子守恒
课堂教学
质量守恒
教学过程
教学实例
习题课
氧化反应
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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