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初中作文教学中如何进行德育渗透
1
作者
祁波
《语文教学与研究》
2019年第12期74-76,共3页
德育教育是学校教育的核心目标之一,学生在校参与的所有活动都是德育的载体,学科教学是德育教育的重要平台。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号)指出:课程是教育思想、教育目标和教育内容的主...
德育教育是学校教育的核心目标之一,学生在校参与的所有活动都是德育的载体,学科教学是德育教育的重要平台。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号)指出:课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观,是学校教育教学活动的基本依据,直接影响人才培养质量。语文是思想性很强的一门学科,事关学生价值观念的养成,在语文学科中进行德育的渗透是语文教学义不容辞的责任。
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关键词
德育渗透
作文教学
社会主义核心价值观
初中
教育教学活动
人才培养质量
学校教育
德育教育
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题名
初中作文教学中如何进行德育渗透
1
作者
祁波
机构
宁夏石嘴山市第十中学
出处
《语文教学与研究》
2019年第12期74-76,共3页
文摘
德育教育是学校教育的核心目标之一,学生在校参与的所有活动都是德育的载体,学科教学是德育教育的重要平台。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号)指出:课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观,是学校教育教学活动的基本依据,直接影响人才培养质量。语文是思想性很强的一门学科,事关学生价值观念的养成,在语文学科中进行德育的渗透是语文教学义不容辞的责任。
关键词
德育渗透
作文教学
社会主义核心价值观
初中
教育教学活动
人才培养质量
学校教育
德育教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中作文教学中如何进行德育渗透
祁波
《语文教学与研究》
2019
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