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统编版初中语文教材综合性学习指导方法研究
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作者 马娟 《中学生作文指导》 2020年第46期0189-0189,共1页
初中语文教学中,新课程标准在其综合性学习方面提出的要求十分明确,统编版初中教材的编排充分体现了它的宗旨,在学生综合性学习过程中教师指导面临着崭新的要求。本文从语文综合性学习的基本特点开始出发,以统编版初中语文教材为背景,... 初中语文教学中,新课程标准在其综合性学习方面提出的要求十分明确,统编版初中教材的编排充分体现了它的宗旨,在学生综合性学习过程中教师指导面临着崭新的要求。本文从语文综合性学习的基本特点开始出发,以统编版初中语文教材为背景,对综合性学习指导方法进行探究和论述,旨在更好的指导初中生学习,为其以后的学习与发展奠定基础。 展开更多
关键词 初中语文教材 统编版 综合性学习 指导
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宁夏教育云资源在初中道德与法治课的应用研究
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作者 王洪柳 《真情》 2020年第12期262-262,共1页
随着现代信息技术在教育领域的深入应用,越来越多内容细、成效好的现代化教育辅助媒介不断涌现,其中就包括教育云资源。本文主要以宁夏教育云资源在初中道德与法治学科教学的有效运用作为切入点,通过云资源中的在线教学、教学资源库、... 随着现代信息技术在教育领域的深入应用,越来越多内容细、成效好的现代化教育辅助媒介不断涌现,其中就包括教育云资源。本文主要以宁夏教育云资源在初中道德与法治学科教学的有效运用作为切入点,通过云资源中的在线教学、教学资源库、名师工作室等教育载体为依托,来有效提高初中道德与法治学科教学质量,培养学生学科综合能力。 展开更多
关键词 宁夏教育云资源 初中道德与法治 教学策略
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