探讨健康教育在脑动脉硬化及多发性脑梗死患者护理中的意义

分析脑血管病合并多发脑梗死病人进行健康教育的方法。方法 对180例颅内动脉粥样硬化合并多发脑梗死的患者进行临床实验,将患者进行组别分配,在不同研究之中给出不同的护理措施。对于对照组的患者给予一般护理方法,而观察组的患者则给予在护理的基础上配合健康宣教工作。在结束同样时长的护理工作之后,将两组患者的护理效果和护理指标进行比较和分析。结果 在结束了临床治疗和护理工作之后,将两组患者的指标进行对比发现,观察组患者在不良情绪、自我管理能力、生活质量、满意度以及住院时间、医疗费用等方面的比较有着非常大的优势,该组内患者的并发症较少(P<0.05)。结论 对颅内动脉硬化并多发脑梗死病人进行健康教育,可以减轻病人的精神压力,调整并改善的临床指标,缩短患者各项临床恢复时间,降低病人的医疗成本,减轻了患者经济负担,也大大提高了病人的自我管理能力和生活质量,在临床中值得推广应用。