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浅谈高中思想政治教学的特点与对策 被引量:1
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作者 金玲 《学园》 2017年第13期97-97,共1页
高中政治教学的主要目标和初中思想品德的教育目标是不一致的,高中阶段开展思想政治教育,旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。长期以来,高中思想政治教育没有很好地和学生日常生活结合,从而导致高中政治教学效果不理想,教... 高中政治教学的主要目标和初中思想品德的教育目标是不一致的,高中阶段开展思想政治教育,旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。长期以来,高中思想政治教育没有很好地和学生日常生活结合,从而导致高中政治教学效果不理想,教学目标难以实现。面对诸如此类的问题,高中政治教师需要将生活化的东西和课堂教育相结合,通过生活化的实际经验引导学生实现高中思想政治教育教学目标。 展开更多
关键词 高中 教学生活化
原文传递
浅谈历史教学中史料的作用
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作者 何斯玙 《学园》 2017年第13期101-101,共1页
史料是构建历史教学和探究历史规律的基础,真实有效的史料是历史的见证和历史知识的来源,任何一部信史,都是史料的堆积和组合。真实的史料能客观公正地反映历史,还原社会。史料具有形象和直观性。它通过真实的记述和直观形象的描述使得... 史料是构建历史教学和探究历史规律的基础,真实有效的史料是历史的见证和历史知识的来源,任何一部信史,都是史料的堆积和组合。真实的史料能客观公正地反映历史,还原社会。史料具有形象和直观性。它通过真实的记述和直观形象的描述使得学习者更加能详细细致地了解某一重大历史事件的来龙去脉,对丰富历史教学和培养创新才能具有极为重要的作用。 展开更多
关键词 历史教学 实物史料 直观性
原文传递
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