对新课改背景下高中数学作业的反思

新课程倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力。但是,从整个中学数学教学的全过程来看,我们忽视了对数学作业的关注。笔者认为数学作业应结合新课改进行,优化数学学习环境。