数学复习如何加强审题训练

审题训练中要把握题意,准确理解概念,重视数形结合;运用数学思想及特例,注重基础知识;细读、多思、挖潜完成解题过程.

数学教学应培养学生的创造性思维

在教学中,要培养学生观察,归纳,类比,发散,猜测,自学的能力,有计划有针对性地培养学生的创造性思维。

探析提高“直线运动”课堂教学效果的策略

直线运动”是高中物理课本中较为简单的知识点，同时也是高中物理运动分析的基础。但是从以往的教学实况来看，学生对此掌握程度较低。对于此问题本文从学生与教师的认知、学生的思维习惯、学习基础三个方面分析了影响课堂教学实效的因素，同时针对这些问题从有效沟通、建立模型、以及提高课堂效率三个方面提出具体的提高教学实效的策略。

2009年“新课改区”作文命题的新特点

今年有辽宁、天津、福建、安徽、浙江5个实施新课改后的省市第一次进入“新课改”高考，加上以前的山东、广东、海南、宁夏、江苏5省区，全国共有10个省份实施“新课改”后的高考。这些地区的高考作文命题已明确显示出“新课改”方向，体现出“新课改”的要求。