农村初中班级管理艺术

农村初中有它特定的地域、文化和内涵,其班级管理也就有其特点和艺术。农村初中班主任应围绕核心价值观和学生素养,设立一个班级目标,奉献一颗爱心,培养学生良好的学习习惯,形成班级文化和管理特色,实现人人都是管理者的目标。