“数形结合”巧解数学问题

“数形结合”在整个数学思想体系中占有重要地位，是经典数学思想方法之一。尤其在小学数学教学中，数形结合法的运用不仅可以使一些数学问题化抽象为直观，化难为易，化繁为简，使问题简捷地得以解决；还可以培养学生灵活解决数学问题的能力，有效地提升学生的思维品质。

创设数学情境 激发学习兴趣

创设数学问题情境是数学课堂教学中常用的一种策略,教学中合理利用背景故事,巧妙地使用教学资源,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能够培养学生自主探索的能力,使学生乐学、会学、勤学。