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人的管理研究——如何建立和发展一个团队
被引量:
1
1
作者
秦明华
《中共银川市委党校学报》
2002年第3期51-53,共3页
在教育组织的效能与改进中,建立和发展一个团队对实现学校"高效能"与"组织改进"作用至关重要。只有实现高效能与迈向组织改进,才能使学校大幅"增值"。
关键词
组织效能
组织改进
团队
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职称材料
职校生缄默知识的开发
2
作者
李勇
《西北职教》
2005年第6期28-29,共2页
在教育教学的过程中,缄默知识的存在是不争的事实,但相关的研究多数情况下关注于教师方面,随着研究的深入.我们的目光开始对准学生。职业中专学校在培养学生的时候,把握其专业特长的发展是教育教学工作的一个重点,现今,除了课堂...
在教育教学的过程中,缄默知识的存在是不争的事实,但相关的研究多数情况下关注于教师方面,随着研究的深入.我们的目光开始对准学生。职业中专学校在培养学生的时候,把握其专业特长的发展是教育教学工作的一个重点,现今,除了课堂上专业知识的传授外.课堂之外学生对缄默知识的获取与利用已经越来越引起专家及老师们的重视。
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关键词
缄默知识
职校生
教育教学工作
培养学生
职业中专学校
专业特长
专业知识
课堂
教师
老师
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职称材料
数学教学中应培养学生的创新意识
3
作者
马月琴
《西北职教》
2002年第3期46-46,共1页
关键词
数学教学
学生
创新意识
教学目标
培养途径
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职称材料
教育质量保证探微
4
作者
秦明华
《中共银川市委党校学报》
2003年第2期47-48,共2页
质量的评估是十分复杂的价值判断.教育质量的评估由于受学生背景、员工技能、教育机构以及课程设置和社会期望诸多因素的影响,致使对教育质量的认识和评估集中于"教"与"学"的活动之中,因而只力图构建一个"教与...
质量的评估是十分复杂的价值判断.教育质量的评估由于受学生背景、员工技能、教育机构以及课程设置和社会期望诸多因素的影响,致使对教育质量的认识和评估集中于"教"与"学"的活动之中,因而只力图构建一个"教与学"的框架.
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关键词
教育质量
质量保证
质素保证视学
教育管理者
质量控制
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职称材料
形体美de训练:浅谈幼师舞蹈教学的体会
5
作者
张月娥
《西北职教》
2000年第1期22-22,共1页
关键词
幼儿师范
舞蹈
教学
形体美训练
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职称材料
题名
人的管理研究——如何建立和发展一个团队
被引量:
1
1
作者
秦明华
机构
宁夏
银川
市
光华
职业中专
学校
出处
《中共银川市委党校学报》
2002年第3期51-53,共3页
文摘
在教育组织的效能与改进中,建立和发展一个团队对实现学校"高效能"与"组织改进"作用至关重要。只有实现高效能与迈向组织改进,才能使学校大幅"增值"。
关键词
组织效能
组织改进
团队
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
职校生缄默知识的开发
2
作者
李勇
机构
宁夏银川光华职业中专
陕西师大学教科院在读硕士
出处
《西北职教》
2005年第6期28-29,共2页
文摘
在教育教学的过程中,缄默知识的存在是不争的事实,但相关的研究多数情况下关注于教师方面,随着研究的深入.我们的目光开始对准学生。职业中专学校在培养学生的时候,把握其专业特长的发展是教育教学工作的一个重点,现今,除了课堂上专业知识的传授外.课堂之外学生对缄默知识的获取与利用已经越来越引起专家及老师们的重视。
关键词
缄默知识
职校生
教育教学工作
培养学生
职业中专学校
专业特长
专业知识
课堂
教师
老师
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学教学中应培养学生的创新意识
3
作者
马月琴
机构
宁夏
银川
市
光华
职业中专
学校
出处
《西北职教》
2002年第3期46-46,共1页
关键词
数学教学
学生
创新意识
教学目标
培养途径
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
教育质量保证探微
4
作者
秦明华
机构
宁夏
银川
市
光华
职业中专
学校
出处
《中共银川市委党校学报》
2003年第2期47-48,共2页
文摘
质量的评估是十分复杂的价值判断.教育质量的评估由于受学生背景、员工技能、教育机构以及课程设置和社会期望诸多因素的影响,致使对教育质量的认识和评估集中于"教"与"学"的活动之中,因而只力图构建一个"教与学"的框架.
关键词
教育质量
质量保证
质素保证视学
教育管理者
质量控制
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
形体美de训练:浅谈幼师舞蹈教学的体会
5
作者
张月娥
机构
宁夏
银川
市
光华
职业中专
出处
《西北职教》
2000年第1期22-22,共1页
关键词
幼儿师范
舞蹈
教学
形体美训练
分类号
G658.1 [文化科学—教育学]
J7-42 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人的管理研究——如何建立和发展一个团队
秦明华
《中共银川市委党校学报》
2002
1
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职称材料
2
职校生缄默知识的开发
李勇
《西北职教》
2005
0
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职称材料
3
数学教学中应培养学生的创新意识
马月琴
《西北职教》
2002
0
下载PDF
职称材料
4
教育质量保证探微
秦明华
《中共银川市委党校学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
5
形体美de训练:浅谈幼师舞蹈教学的体会
张月娥
《西北职教》
2000
0
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职称材料
已选择
0
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