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初中化学教学中学生创新素养培养策略
被引量:
3
1
作者
贺丽华
马桂萍
《中学化学教学参考》
2018年第6期27-28,共2页
新课程改革的核心理念是'为了每一个学生的发展',重点是'以学生素质发展为本'和'创新素养与实践能力的培养'。所谓创新素养,是指一个人平日创新精神和创新能力的养成和修养,即学生在日常学习和生活中养成的创...
新课程改革的核心理念是'为了每一个学生的发展',重点是'以学生素质发展为本'和'创新素养与实践能力的培养'。所谓创新素养,是指一个人平日创新精神和创新能力的养成和修养,即学生在日常学习和生活中养成的创新精神和动力~[1]。而'策略'正是可以实现新课程改革目标的方案集合。
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关键词
创新素养
初中化学
化学教师
学习化学
学生实验
金属材料
汇报交流
原文传递
题名
初中化学教学中学生创新素养培养策略
被引量:
3
1
作者
贺丽华
马桂萍
机构
宁夏银川市兴庆区教育局教师发展中心
宁夏
教育
厅教研室
出处
《中学化学教学参考》
2018年第6期27-28,共2页
文摘
新课程改革的核心理念是'为了每一个学生的发展',重点是'以学生素质发展为本'和'创新素养与实践能力的培养'。所谓创新素养,是指一个人平日创新精神和创新能力的养成和修养,即学生在日常学习和生活中养成的创新精神和动力~[1]。而'策略'正是可以实现新课程改革目标的方案集合。
关键词
创新素养
初中化学
化学教师
学习化学
学生实验
金属材料
汇报交流
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中化学教学中学生创新素养培养策略
贺丽华
马桂萍
《中学化学教学参考》
2018
3
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