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浅谈初中物理实验教学中培养学生创新素养的策略
1
作者
姚生礼
《今天》
2021年第3期177-177,共1页
初中物理实验教学是教学中极为重要的组成部分,通过实验增加学生对抽象物理知识的感性认识,加深对物理知识的理解和记忆,以提高课堂教学效率,通过实验提高学生的动手实验能力,培养学生分析论证、评估交流的能力与创新思维能力。
关键词
实验教学
创新素养
教学策略
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职称材料
题名
浅谈初中物理实验教学中培养学生创新素养的策略
1
作者
姚生礼
机构
宁夏银川市灵武市回民中学
出处
《今天》
2021年第3期177-177,共1页
文摘
初中物理实验教学是教学中极为重要的组成部分,通过实验增加学生对抽象物理知识的感性认识,加深对物理知识的理解和记忆,以提高课堂教学效率,通过实验提高学生的动手实验能力,培养学生分析论证、评估交流的能力与创新思维能力。
关键词
实验教学
创新素养
教学策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈初中物理实验教学中培养学生创新素养的策略
姚生礼
《今天》
2021
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