初中物理教学趣味性的探索与思考

初中物理具有极强的逻辑性与规律性，在教学过程中，许多学生觉得物理学科晦涩难懂，存在害怕与畏难心理。在物理教学过程中，教师要着重学生学习兴趣培养，通过开展趣味性教学，吸引学生融入物理课堂教学之中，通过不断探索与实践，实现课堂教学效率的提升。

浅谈初中化学教学中的概念教学

化学基本概念是整个中学化学知识的基础,加强基本概念教学,能使学生对化学所研究的物质及其变化的认识不致停留在低级的感性阶段,能使学生更深刻地认识化学所研究的物质及其变化规律.掌握好化学概念是学生学好基础理论、定律、公式的前提。

对锐角三角函数试题的背景分析与备考复习建议——以近几年全国各地中考试卷为例

本文以近几年全国各地中考数学试题为研究对象,对近几年全国各地中考数学试题中考查锐角三角函数的题目,从命题的背景、考查的特点、难易程度和命题方向等方面做了探讨,意在让广大师生明确中考锐角三角函数复习的目标、方向,帮助广大师生有效地进行中考复习.

初中化学实验探究教学模式探微

化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学教学中的重要教学形式.因此在化学实验中采用探究教学模式就显得十分重要.本文结合初三化学教学实际,就实验探究教学模式的重要性以及如何实施实验探究教学模式进行了分析.

如何在初中化学教学中培养学生的学习兴趣

在初中化学教学中,教师应当时刻注意培养学生的学习兴趣,使学生带着学习的渴望去完成这一年的学习,同时也使他们带着很强的积极性去进行以后的化学学习,在好奇中进行探究,在探究中体验喜悦,在喜悦中成就自我。

小组合作探究教学在初中生物课堂教学中的应用

新课标中提出了要转变学生的学习方式,要改变 以教师为中心,以课堂为中心和以课本为中心的局面,促进学 生的主动学习能力和自主发展的条件。随着教育改革的不断 发展,初中生物教学也要与时俱进,要不断地进行改革和优化,以便满足学生的学习要求和成长,其中小组合作和分层教学得 到了越来越多的重视。本文结合实际教学案例,做了关于小组 合作构建初中生物高效课堂的思考。

学问是最珍贵的东——探究构建初中语文高效课堂的方法

语文教学除了传授知识,也是一种人文素质教育,它在提高学生知识储备促进智力的同时,还肩负着引导学生思想与情感正确健康发展的重要使命。初中语文相较于小学语文而言文化知识面设计更广,加上当今素质教育的要求,教师要学会引导学生进行自主学习,了解到学习知识对自己的重要性,并养成良好的学习习惯,注重建构高效课堂。因此,本文就将针对初中语文高效课堂建构方式展开分析和探究。

学问是最珍贵的东西———探究构建初中语文高效课堂的方法

语文教学除了传授知识, 也是一种人文素质教育, 它在提高学生知识储备促进智力的同时, 还肩负着引导学生思想与情感正确健康发展的重要使命。 初中语文相较于小学语文而言文化知识面设计更广, 加上当今素质教育的要求, 教师要学会引导学生进行自主学习, 了解到学习知识对自己的重要性, 并养成良好的学习习惯, 注重建构高效课堂。 因此, 本文就将针对初中语文高效课堂建构方式展开分析和探究。

初中体育教学中终身体育意识的培养方法

本文分析了初中体育教学的现状,以及培养初中学生终身体育意识的重要性,并结合实际,探讨了培养终身体育意识的方法和技巧。

让历史图画成为会说话的道具

历史所记述的都是往年的陈迹,对于现代人来说因为不可能身临其境,所以有许多问题都难于理解,尤其是初中阶段的学生,正处于生长发育的阶段,性格活泼好动,思想处于萌芽状态,逻辑思维相对欠缺,理性思维还处于开始形成阶段,历史图画作为一种特殊教材,它可以帮助学生理解抽象的概念,分析问题的实质,记忆繁多的名词,在培养学生基本的观察力、理解力、想象力、和审美能力的同时,达到激发学生空间思维能力和探究学习能力的目的。尤其在一些较偏僻、缺乏现代化教学设备资源的地区。

醉

醉乃人生的一种境界，或醉于醇酒，或醉于美景，或醉于纯真人性，或醉于至爱亲情。