学习黄厚江老师本色语文教学有感

本色语文教学思想是全国著名语文教师黄厚江创立的,主要内涵有三层:一是"语文本原"——立足母语教育的基本任务,明确语文课程的基本定位;二是"语文本真"——探寻母语教学的基本规律,实践体现母语基本特点的语文教育;三是"语文本位"——体现语文学科的基本特点,实现语文课程的基本价值.经过近几年的实践探索,我对本色语文教学思想愈学愈爱,渐悟渐深.

中学语文自读课文教法研究

随着新课程改革的不断深入,自读课文在语文教学中的比例也在不断增加。但是由于很多老师的教学问题,不能在教学中正确地引导学生,所以,着重探讨了自读教学中有效的教学方法。

在初中信息技术课中如何开展体验式教学

初中信息技术是一门具有较强实践性的课程。为 提升信息技术的教学效率和质量,需要强化体验式教学的应用 效果。本文主要从四个方面阐述了初中信息技术中开展体验 式教学的策略,激发学生对信息技术的学习兴趣,调动他们参 与教学活动的积极性和主动性,提高学生对信息技术知识的理 解程度,并提高他们对信息技术的实际应用能力,进而有效促 进学生各项能力的发展,为今后的学习奠定良好的基础。

让灿烂的花儿开得更美——略谈后进生的转化

不拘一格、因材施教,针对后进生与优秀学生的不同差别对症下药,灵活选用适当的方式方法,讲求一把钥匙开一把锁,使后进生内心深处处于抑制状态的各项潜能发挥出来,后进生的转化就能实现。

新形势下论提高初中教育教学管理质量的方法

我国初中教育教学在发展过程中受到传统教学方式的影响而出现很多问题,因为传统的教学方式已经不适应于新形势教学,使得初中教学的管理质量得不到提高。本文主要就新形势下初中教育教学管理质量的方法进行简单的讨论,为提升我国初中教学质量提供一定的理论依据。

提高高三生物复习课的有效性探析

高中生物是一门很重要的学科,也是高考的必考科目,可见重要性,对于高中学生而言,进入高三阶段就意味着复习阶段,如何在这个阶段对生物进行高效的复习,从而提高自身对生物知识的掌握能力是非常重要的。因此,本文就对提高高三生物复习课的有效性进行分析和研究。