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题名浅论综合类大学开设体育经纪人专业的可行性
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作者
张玉萍
马立兵
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机构
西安体育学院研究生部
宁夏银川市第五中学
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出处
《内蒙古体育科技》
2007年第3期9-11,共3页
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文摘
本文通过文献资料和比较学的研究方法,把分析体育经纪人在体育市场中的作用作为研究的切入点,论述了开设体育经人专业的必要性,对体育院校与综合类大学体育院系开设体育经纪人专业的优劣势进行了比较分析,重点探讨了综合类大学开设体育经纪人专业的可行性问题。
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关键词
综合类大学
体育经纪人
体育经纪人专业
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分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
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题名农村初中生物实验教学中学生自主探究能力培养
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作者
刘瑞凤
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机构
宁夏银川市第五中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第40期0123-0124,共2页
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文摘
在初中的生物教学过程中,生物学的实验属于一个重难点,但是因为农村地区缺少相关的实验条件,无法充分的发挥实验的作用,因此就以农村的初中生物实验教学为例,对目前的农村生物实验教学情况进行了详细的描述,对生物实验教学帮助学生提高自主探究能力的重要作用,进行了具体的分析,并且讨论了初中生物实验教学对中学生自主探究能力培养的方式。
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关键词
农村
初中生物
实验教学
自主探究
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名英文歌曲在初中英语听说教学中的应用探讨
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作者
陈学峰
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机构
宁夏银川市第五中学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第12期162-162,共1页
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文摘
在教学改革不断深化的背景下,学生综合能力的提升得到了越来越多的重视.在听说教学中,教师可以尝试应用英文歌曲,从而达到更好的教学效果.本文首先分析了在初中英语听说教学中应用英文歌曲的作用,然后针对如何在听说教学中应用英文歌曲提出了几点策略.
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关键词
英文歌曲
初中英语
听说教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中数学教学培养学生互动交流能力探究
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作者
张建敏
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机构
宁夏银川市第五中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第10期109-109,共1页
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文摘
在初中数学课堂教学中,着重培养学生的交流能力成为当前教师的首要任务之一,本文中,根据我在日常教学实践中,简单分析一下如何在初中数学教学中去培养学生的交流能力的教学方式及对应策略,以实现学生在初中数学学习过程当中的交流能力得以有效提升。
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关键词
初中数学
交流能力
培养
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名还孩子主动学习的权利
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作者
海伟
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机构
宁夏银川市第五中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期150-150,共1页
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文摘
改变教学方式,让学生成为学习的主人,参与知识探究的过程,老师指导学僧学习。
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关键词
自主学习
被动接受
还孩子自主学习的权利
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名阅读理解 解析中考要点
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作者
张淑红
李冶
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机构
宁夏银川第五中学
吉林四平第三中学
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出处
《数学教学通讯(新课标中考数学)》
2009年第4期24-25,61,共3页
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文摘
阅读理解型试题是近年来中考数学命题的热点和亮点之一.这类试题往往具有内容丰富、构思新颖、题样多变、知识覆盖面大、背景信息宽、综合性强、能力要求高等特点.试题一般是先给出一段材料,让同学们通过阅读领会其中的知识内容、方法要点,然后理解实质,把握本质,并能加以应用,解决后面提出的问题.材料往往是课本原文或设计的一个新的数学情境,包括新的数学概念的形成和应用过程,新数学公式的推导和应用,新数学思想方法的产生过程与应用等.主要考查同学们的阅读理解能力、分析推理能力、数据或图表处理能力、文字概括能力、书面表达能力、随机应变能力和知识迁移等能力.
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关键词
阅读理解型试题
中考
知识覆盖面
解析
能力要求
阅读理解能力
数学思想方法
分析推理能力
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一个不等式的两个简单证明
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作者
张淑红
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机构
宁夏银川市第五中学
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出处
《中学数学月刊》
2006年第11期42-42,共1页
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关键词
不等式
证明
比较法
函数法
解析法
几何法
正数
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究
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作者
陈学峰
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机构
宁夏银川市第五中学
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出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第11期149-149,共1页
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文摘
在教学改革不断深化的背景下,初中英语的教学方式发生了很大变化.在阅读教学中应用思维导图能够帮助学生更好地理解文章的内容,发展学生的思维能力,促进学生核心素养的提高.本文首先分析了在阅读中应用思维导图的意义,然后针对如何在初中英语阅读教学中应用思维导图提出了几点策略.
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关键词
思维导图
初中英语
阅读教学
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分类号
G638.2
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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