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浅谈错别字的危害性及其纠正措施
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作者 孙本兰 唐红霞 孙本良 《成才之路》 2010年第12期49-50,共2页
在多年的语文教学实践中。我们发现学生写错别字的现象较为普遍,给语文教学工作造成一定的障碍,为改变这一现状。我们试图分析了初中生易写错别字的原因,并采取相应的措施。初步取得了明显的效果。
关键词 错别字 纠正措施 危害 教学实践 教学工作 初中生 语文 学生
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